1 實(shí)驗室建設意義和目的
    建設機械基礎實(shí)驗室，主要是構建機械基礎教具——教學(xué)模型、示教板教學(xué)資源庫、設計機械傳動(dòng)實(shí)驗臺，其目的是解決機械專(zhuān)業(yè)教學(xué)抽象、高深、難懂的現狀。機械實(shí)驗室的建設，營(yíng)造了一個(gè)充斥著(zhù)各種機械的學(xué)習環(huán)境，教具的制作，則使學(xué)生能夠進(jìn)一步觀(guān)察、了解機械原理，這也是進(jìn)行教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量的一項重要改革。
    實(shí)驗室建設目標：圍繞教學(xué)這一中心，加強科學(xué)研究，且科研為教學(xué)服務(wù)，通過(guò)科研開(kāi)發(fā)出更多具有“設計性、創(chuàng )新性、綜合性”的機械實(shí)驗臺，并在教學(xué)、科研的過(guò)程中將“課、崗、證、賽”更加緊密地聯(lián)系在一起。
    機械基礎實(shí)驗室將承擔機械與自動(dòng)化系、冶金與工業(yè)設計系、華中智能制造學(xué)院等三個(gè)教學(xué)系，《機械基礎》、《機械設計基礎》、《機械制圖》、《零件的測繪與識讀》、《機械拆裝》等等機械類(lèi)相關(guān)課程的實(shí)驗，是學(xué)生鞏固理論知識、加強實(shí)踐認識、提高動(dòng)手能力的重要載體。
    2 配置方案
    實(shí)驗室按照40-50個(gè)學(xué)生一班進(jìn)行實(shí)驗的標準配備，分12組。
    2.1 基礎設施
    （1）書(shū)寫(xiě)板：尺寸4m×1.5m，1張，墨綠色書(shū)寫(xiě)彩鋼板。（2）展示臺：尺寸5.4m×2m×0.7m，1張，鋼木混合結構。桌面為三聚氰胺板，美觀(guān)牢固；桌架和桌腿為鋼制部件焊接成型。（3）工作臺：尺寸2.44m×1.22m×0.7m，12張，鋼木混合結構同展示臺。（4）水槽：實(shí)驗室專(zhuān)用PP水槽，尺寸550mm×450mm×310mm，厚度5-8mm；配套高壓三聯(lián)銅芯包塑水嘴和瓷芯水閥，1套。（5）學(xué)生凳：由學(xué)校統一購置，50把。（6）模型展示柜：尺寸2m×0.45m×1.6m，2個(gè)。鋼框架結構，隔板采用三聚氰胺板，共四層、每層層高約0.4m，用來(lái)放置演示儀器、學(xué)生作品等。
    2.2 示教板和模型
    （1）連桿機構——自制（示教板、模型）。（2）凸輪機構——自制（示教板、模型）。（3）棘輪機構——自制（模型）。（4）槽輪機構——自制（模型）。（5）螺旋機構——自制（立模）。（6）帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)——購買(mǎi)（模型）。（7）聯(lián)軸器、離合器——自制（模型）。
    2.3 機械傳動(dòng)實(shí)驗臺
    本實(shí)驗臺是參照工程實(shí)踐中大型設備進(jìn)行等比例小型化加工而成，加工出來(lái)的設備雖然體積小，但是功能齊全。在設計的過(guò)程中，減掉了一些零件（如某些安全護罩），使設備的工作過(guò)程能更直觀(guān)形象地呈現在學(xué)生面前。通過(guò)觀(guān)察、研究、組裝這些實(shí)驗設備，使學(xué)生把課堂知識形象化、感官化，加深了對機構——連桿機構、凸輪機構、槽輪機構、螺旋機構等機構和帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)等傳動(dòng)形式以及軸機軸系部件和各種連接形式等理論知識的理解。開(kāi)拓思路評價(jià)設備運動(dòng)方案的合理性及方案改進(jìn)探討，更貼近于實(shí)際，培養學(xué)生的機械設計能力及機械結構分析能力，提高利用理論知識解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。
    按工作過(guò)程分為如下部分：
    （1）實(shí)訓臺——采用鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結構，采用鑄件操作臺面，學(xué)生可在上面安裝和調整各種機械機構。（2）機械傳動(dòng)機構——由同步帶傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、渦輪蝸桿等傳動(dòng)機構組成；學(xué)生可通過(guò)各部分之間傳動(dòng)機構的安裝、調整與檢測，掌握傳動(dòng)機構的裝配與調整技能。（3）多級變速箱——雙軸三級變速輸出，一軸輸出帶正反轉功能，頂部用有機玻璃防護。主要由箱體、齒輪、花鍵軸、間隔套、鍵、角接觸軸承、深溝球軸承、卡簧、端蓋、手動(dòng)換檔機構等組成，可完成多級變速箱的裝配工藝實(shí)訓。（4）二維工作臺——主要由滾珠絲桿、直線(xiàn)導軌、臺面、墊塊、軸承、支座、端蓋等組成。分上下兩層，上層手動(dòng)控制，下層由多級變速箱經(jīng)齒輪傳動(dòng)控制，實(shí)現工作臺往返運行，工作臺面裝有行程開(kāi)關(guān)，實(shí)現限位保護功能。 （5）減速器——展開(kāi)式兩級圓柱齒輪極速器，設計和制作的過(guò)程與畢業(yè)設計課程相結合，調高學(xué)生的機械設計能力。（6）間歇回轉工作臺——主要由四槽槽輪機構、蝸輪蝸桿、臺面、支架等組成。由多級變速箱經(jīng)鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸輪蝸桿傳動(dòng)及四槽槽輪機構分度后，實(shí)現間歇回轉功能。（7）沖床機構——主要由曲軸、連桿、滑塊、支架、軸承等組成，與間歇回轉工作臺配合，實(shí)現壓料功能模擬。（8）動(dòng)力源——原動(dòng)機采用交流減速電機，與之配套有調速器、電源控制箱等。電源控制箱帶有調速電機電源接口，行程開(kāi)關(guān)接口等。
    2.4 備選實(shí)驗臺（按其傳動(dòng)路線(xiàn)配置）
    （1）斗式上料機實(shí)驗臺——電動(dòng)機-V帶傳動(dòng)-蝸輪蝸桿減速器。 路線(xiàn)一：鏈傳動(dòng)-主軸（安裝兩個(gè)滾筒，滾筒上連接鋼絲繩，滾筒轉動(dòng)纏繞鋼絲繩，帶動(dòng)料斗上升、下降，實(shí)現上料動(dòng)作）。
    路線(xiàn)二：同步齒形帶傳動(dòng)-螺旋傳動(dòng)（絲母移動(dòng)）-控制感應開(kāi)關(guān)，實(shí)現料斗上下位置的準確控制。
    （2）分度及沖壓機床實(shí)驗臺——電動(dòng)機-空心軸式蝸輪蝸桿減速器-主軸（空心軸與主軸鍵聯(lián)接）-盤(pán)形凸輪-移動(dòng)副（凸輪與移動(dòng)副之間高副聯(lián)接，移動(dòng)副的復位通過(guò)彈簧實(shí)現）。
    主軸末端-同步齒形帶-圓柱凸輪機構（箱體內）-銷(xiāo)柱（工作臺下面，與圓柱凸輪機構配合實(shí)現分度轉動(dòng)）。
    感應開(kāi)關(guān)檢測工作臺位置后控制氣缸完成沖壓工作。
    3 建設思路
    機械基礎實(shí)驗室旨在為機械類(lèi)課程教學(xué)服務(wù)，結合實(shí)際生產(chǎn)需要制作機械教具，且將實(shí)驗室的建設過(guò)程進(jìn)一步融入到教學(xué)中去，在實(shí)踐教學(xué)中，布置學(xué)生進(jìn)行教具的制作，既促進(jìn)了實(shí)驗室的建設、培養了學(xué)生的實(shí)踐操作能力，又提升了教師的機械設計能力，充分發(fā)揮了師生的主觀(guān)能動(dòng)性。
    4 實(shí)驗室定位
    （1）技能競賽培訓基地。（2）產(chǎn)學(xué)研綜合示范基地。（3）專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)與綜合實(shí)踐基地。（4）創(chuàng )新能力培養基地（創(chuàng )新課程、項目、競賽）。

DB-24 機械基礎陳列柜

一、概述：
根據全國技工學(xué)校機械類(lèi)通用教材《機械基礎》示教陳列柜是一套電化教學(xué)設備。本陳列柜共分十個(gè)柜，陳列柜通過(guò)機械模型或實(shí)物，配合相應的圖文資料，形象地展示與解說(shuō)機械基礎的基本知識，加強學(xué)生對通用機械基礎的類(lèi)型、結構特點(diǎn)及其設計的感性認知，為進(jìn)一步學(xué)習機械基礎奠定基礎。
二、技術(shù)規格：
1、全套陳列柜由10個(gè)單體陳列柜組成，陳列柜體外形尺寸：1200×530×1900㎜；尺度比例設計符合人機工程要求；
2、陳列柜體采用1.0mm冷軋鋼板噴塑制作，柜體剛性好，外形美觀(guān)大方；柜內陳列面板為超豪華鋁塑夾層板，承載性好；
3、柜頂部罩板內裝有照明日光燈，符合人機工程要求；
4、柜下部設有柜箱，方便存放單個(gè)模型、實(shí)驗箱及相關(guān)實(shí)驗文檔。
5、柜背設有對開(kāi)門(mén)，有利維護設備和方便維修。
6、柜底裝有萬(wàn)向輪，方便移動(dòng)。
7、具有多功能語(yǔ)音播放控制系統。語(yǔ)音解說(shuō)同步演示，采用單獨驅動(dòng)由電腦或電子設備控制運轉演示?？刂撇捎靡壕в|摸屏控制和遙控控制自動(dòng)運行講解、可循環(huán)與重復播放運轉，又能根據教材、教學(xué)需要而任意選擇還是單獨演示等。解說(shuō)詞播放在100平方房?jì)嚷曇艉炅痢?br style="padding: 0px; margin: 0px;"/>三、本陳列柜具有如下特點(diǎn)：
（1）設計理念先進(jìn)。該陳列柜根據機械課程教學(xué)改革的需要，按照“塑造實(shí)物教材、營(yíng)造實(shí)踐環(huán)境和促進(jìn)學(xué)生自主認知”的基本理念進(jìn)行優(yōu)化設計，使“知識、認知、思考”三元一體化，支持課程認識實(shí)驗的開(kāi)設，促進(jìn)精品課程建設。
（2）展示內容全面。該陳列柜以國家級規劃教材為依據，對機械基礎課程內容進(jìn)行較全面的展示，包括平面機構應用、凸輪、齒輪、液壓元件原理等，提供內容豐富的機械基礎基本知識。對不同版本的同名教材具有兼容性；
（3）制作工藝先進(jìn)。該陳列柜根據國家機械標準和陳列柜企業(yè)標準進(jìn)行設計制造，制作工藝先進(jìn)，產(chǎn)品質(zhì)量穩定，性能可靠，使用壽命長(cháng)；
（4）進(jìn)行綠色設計。該陳列柜采用環(huán)保材料制造，機械運轉無(wú)噪聲；用電安全；進(jìn)行宜人化設計；能夠適應現代綠色實(shí)驗室的要求。